Yolanda Chiu

Yolanda Chiu, Mühendislik Sanat ve Dizayn ile Öğrenme (LEAD) projesi, teknoloji kullanımı ile yaratıcı düşünceyi geliştirmeyi teşvik eden eğitsel bir girişimdir. Uygulamalı, dizayn tabanlı aktiviteler ile inovasyon, problem çözme becerileri ve teknik okur-yazarlığı... read more
Thomas Z. Lys

Thomas Z. Lys

Thomas Z. Lys, Northwestern Üniversitesi’ndeki Kellogg School of Management’ta Muhasebe bölümünde Eric L. Kohler Başkanıdır.Doktora derecesini 1982 yılında Rochester Muhasebe ve Finans Üniversitesi’nden ve 1976’da Bern Üniversitesi’nden... read more

Dr. Sheri L. Johnson

Dr. Sheri L. Johnson, California Berkeley Üniversitesi’nde Cal Mania Programını yönettiği ve psikolojik bozukluklar üzerine dersler verdiği bir psikoloji profesörüdür. Son yirmi yılda bipolar bozukluğun psikolojik yönleri üzerine araştırmalar yaptı. Çalışmaları,... read more
Scott Witthoft

Scott Witthoft

Scott Witthoft, Stanford’daki Hasso Plattner Tasarım Enstitüsü’nde (d.school) Ortak İşbirliği Direktörüdür. Mühendis ve tasarımcı olarak profesyonel çalışması, sistemler arasındaki etkileşimi anlama ve manipüle etmeye odaklandı. Stanford... read more
Scott Doorley

Scott Doorley

Scott Doorley’in çalışması, fiziksel bağlamın ve dijital medyanın otantik etkileşimler oluşturmak için dramayı nasıl kullanabileceği üzerine odaklanmaktadır. İlk günlerden beri ‘‘dschool’’ üyesi olarak, enstitünün gelecekteki vizyonunu şekillendirmekten,... read more
Ryan Pikkel

Ryan Pikkel

Ryan Pikkel, hem son kullanıcılar hem de bunları uygulayanlar için empatik olan çözümler geliştirmek ve ifade etmek için geniş bir yöntem yelpazesi kullanmaktadır. Kullanıcı odaklı fırsatları ve yeni büyüme ve farklılaşmayı yönlendirmek için geliştirilebilecek iş ve... read more